追手門学院大学 法学部_入試概要

追手門学院大学 法学部の総合型選抜の入試概要

学部(募集要項)		法学部
学科		法律学科
コース等
入試方式		総合型選抜 アサーティブ入試
詳細な方式
募集人数
出願資格	評定	全体の学習成績の状況（評定平均値）が3.0以上
	外国語資格
	専願	○
	その他	MANABOSSにて各教科300問以上解答した者
出願資料	入学志願書
	志望理由書	○
	エントリーシート
	推薦書
	自己推薦書	○
	活動報告
	調査書	○
	外国語資格
	その他	学習認定証明書
試験内容	面接	○
	小論文
	プレゼン
	GD
	外国語試験
	筆記試験
	その他	基礎学力適性検査（英・数・国）あり
出願期間
試験日		1次試験：10/5 2次試験：10/19

追手門学院大学の概要

建学の精神・教育理念

「独立自彊・社会有為」の精神の涵養を教育理念として掲げている。

　追手門学院は、大阪偕行社附属小学校を起源とする。この小学校は、１８８８年（明治２１年）、陸軍将校の親睦団体である大阪偕行社の中心的人物であった大阪鎮台の司令官高島鞆之助が、「国家有為の人物」の小学校時代からの育成を目指し設立したものである。
　ここでいう「国家有為の人物」とは、偏狭な国粋主義者ではなく、学芸や武芸の修練に努めて切磋琢磨し、礼儀を正しくして品性を高め、秩序を守ることができる人物のことである。現代では「社会有為の人物」という語に置き換えられている。
　「独立自彊」の「彊」は「他者と一線を画し、弓を硬く張ったように揺るぎないこと」を意味する。「独り立ちして、他者に惑わされることなく、強く生きる」人物を育成することが、開学以来の教育理念として継承されている。

沿革

追手門学院大学の起源は、1888年に創設された大阪偕行社附属小学校にさかのぼる。この学校は、旧陸軍士官の子弟教育を目的として設立され、その後の学院の精神的基盤を築いた。戦後の教育改革を経て、1966年に大学としての歩みを本格的にスタート。初代学長には天野利武が就任し、「独立自彊・社会有為」という建学の精神のもと、人間力と社会貢献の両立を重視した教育が始まった。
設立当初は限られた学部体制でしたが、時代の変化とともに学問領域を広げ、文系・社会系を中心に複数の学部・学科を設置。教育・研究の充実を図るとともに、地域連携や国際交流にも力を注いできた。また、キャンパスの拡充や教育環境の整備も進められ、現代社会の多様な課題に応える人材の育成を目指し、実践的かつ創造的な学びの場として成長を続けている。

追手門学院大学 法学部の概要

◇学部の理念と育成目標
2023年4月に新設された法学部は、「令和時代の市民視点で法律を考える」ことを理念に掲げ、社会のさまざまな課題に法的素養をもって対応できる人材を育成することを目的としています。法律の専門知識に加えて、広い教養と柔軟な判断力を備えた「現場で活躍できる法学人」を目指します。

◇進路に応じた2つのコース制

■政策法務コース
国家・地方公務員、裁判所職員、NPO職員などを目指す。行政法や地方自治法などを中心に学び、政策立案や行政実務に活かせる力を養成。

主な進路：市役所・県庁、警察官、消防官、国家公務員（行政職）、法科大学院進学など。

■企業法務コース
一般企業での法務、コンプライアンス、リスクマネジメントに対応する人材を目指す。商法、会社法、労働法、知的財産法などを学び、ビジネスと法の関係を体系的に理解。

主な進路：企業の法務・人事・総務部門、金融・保険業界など。

◇実践的なカリキュラムとサポート体制

基礎から応用、実務まで段階的に学べる体系的なカリキュラム。ゼミナールや少人数演習を重視し、論理的思考や法的判断力を育成。公務員試験対策講座、キャリア支援講演会、インターンシップなどの進路サポートが充実。

◇教員陣と学習環境

憲法・民法・刑法・行政法など各分野の専門家が揃い、初学者にも丁寧な指導を実施。少人数教育を基本とし、教員との距離が近く相談しやすい学習環境。

アドミッションポリシー

①法律と法律の諸活動に対する興味や関心と学部教育に対する学習意欲を有している。
②高等学校で履修した主要科目について、教科書レベルの基本的な知識を有している。
③物事を正しく認識し、自分の考えを適切に表現し、他者に対して的確に伝えられる。

キャンパス

茨木総持寺キャンパス（法学部・全学部1年次）
〒567-0013 大阪府茨木市太田東芝町1番1号

教育研究上の目的・ポリシー

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学生数

464人（2024年現在）

特色

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