甲南大学マネジメント創造学部_入試概要

2025年6月23日

甲南大学マネジメント創造学部総合型選抜の入試概要

学部(募集要項)		マネジメント創造学部
学科		マネジメント創造学科
コース等
入試方式		総合型選抜
詳細な方式		公募制推薦入学試験【個性重視型】
募集人数		15
出願資格	評定
	外国語資格
	専願
	その他
出願資料	入学志願書
	志望理由書	○
	エントリーシート
	推薦書
	自己推薦書
	活動報告
	調査書	○
	外国語資格
	その他	パーソナルヒストリー
試験内容	面接	○
	小論文
	プレゼン
	GD
	外国語試験
	筆記試験
	その他	グループワーク
出願期間		9/1-9/7
試験日		書類選考を経て10/12

甲南大学の概要

建学の精神

「人格の修養と健康の増進を重んじ、個性を尊重して各人の天賦の特性を伸張させる」を教育理念としている。

沿革

甲南大学は、1919年に設立された甲南中学校を起源とし、1951年に大学として開学した私立大学である。創設者は平生釟三郎であり、「人格の陶冶」を建学の精神として掲げている。大学は、文学部、理工学部、経済学部、法学部、経営学部、知能情報学部、マネジメント創造学部、フロンティアサイエンス学部など、多様な学部を有している。また、大学院も複数の研究科を設置しており、専門的な教育・研究を行っている。キャンパスは、神戸市東灘区の岡本キャンパスをはじめ、西宮キャンパスやポートアイランドキャンパスなどがあり、各キャンパスで特色ある教育が展開されている。2019年には学園創立100周年を迎え、2021年には大学開学70周年を迎えた。近年では、グローバル教養学環の設置や学生支援機構の設立など、新たな取り組みも進められている。

教育の特長

①彩り教育
「彩り教育」とは、自分の目的に応じて選択できる、甲南大学ならではの彩り豊かな教育プログラムのことです。
ミディアムサイズの総合大学である甲南大学では、学部・学年を超えた交流が自然と生まれ、互いに刺激し合いながらキャンパスライフを過ごすことができます。
仲間たちと交流する中で生れる新たな目標を実現させる彩り豊かなプログラムを取り揃えています。

②全学共通教育
社会で生きていくうえで、幅広い教養や知識は欠かせません。自らが所属する学部の専門科目にとどまらず、各自の目的や、興味関心に応じて履修できる多くの授業があります。
全学共通教育を通して、高度化・複雑化する現代社会における個別の問題を解決するために必要となる、教養人として基礎的能力を養えます。

③就職
2022年の実就職率は90.7％を誇ります。これは、卒業生2000人以上の大学では、関西圏で第2位、全国で10位の数字です。
1年次から4年次までのきめ細やかなキャリアデザイン支援はもちろんのこと、「OB・OG懇談会」や「若手社会人・内定者との懇談会」、「就活先取体感ツアー in TOKYO」など、多彩な独自のキャリア支援プログラムを実施しています。

④留学
各学部での専門教育を柱としつつ、そこに国際力や行動力をプラスしていく。それが甲南大学の融合型グローバル教育です。充実した外国語教育や国際言語文化教育、段階的に無理なくステップアップできる多彩な国際交流プログラム、手厚いサポート体制、キャンパスにいながらにして国際感覚を身につけることができる環境、世界各国に広がる豊富な協定校など、甲南らしいグローバル教育を展開します。

甲南大学マネジメント創造学部の学部概要

特色

◇経済・経営・英語を融合した学際的な学び
経済学と経営学の理論と実践をバランスよく学び、英語力を強化することで、国際的な視野を持つ人材を育成する。

◇課題解決型学習（PBL）による実践力の養成
導入基礎科目で基礎を養い、プロジェクト科目をはじめとした課題解決型学習（PBL）を通して専門性と企画力、実践力を磨き、集大成となる卒業研究に取り組む。

◇多様な海外プログラムによるグローバル対応力の強化
長期アカデミック留学、語学留学、海外フィールドワークなどの様々な海外プログラムを用意し、国内にいながらもグローバルで活躍できる力を高める。

◇学生主体のプロジェクトによる実践的な学び
学生の声から生まれたオリジナルコーヒー「CUBEST COFFEE」の企画・販売など、授業で得た知識を実践へと生かすプロジェクトを実施している。

◇少人数制による質の高い教育
多彩な経歴・専門・文化的背景をもつ教員の指導のもと、少人数制で学際的・国際的な視点を身につける。

アドミッション・ポリシー

①高等学校または相当する教育機関において、国語・外国語・数学・情報・社会・理科各教科目に関する基本的なリテラシーと基礎知識を身につけている。
②本学部において、切磋琢磨しながら「自ら学ぶ力」「共に学ぶ力」「自ら考え行動する力」を涵養するとともに、幅広い分野で活躍できる総合的マネジメント能力を身につけることができる。
③本学部での学びを通じて、直面する事象の中から問題を発見して論理的に考察し、収集した情報を整理・分析し、それらを総合して問題解決を図る能力を身につけるための努力ができる。