実践女子大学環境デザイン学部_入試概要

2025年8月30日

「志望大学は決まっているけれど、情報が散らばっていてわかりにくい…」

「総合型選抜の具体的な選考内容を知りたい！」

そんな方に必見！

本記事では、実践女子大学環境デザイン学部の総合型選抜の入試概要について、選考内容や入試日程などの詳細をご説明します！

実践女子大学環境デザイン学部総合型選抜の入試概要

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学部(募集要項)		環境デザイン学部
学科		環境デザイン学科
コース等
入試方式		総合型選抜
詳細な方式		総合型Ⅰ期総合評価方式	総合型Ⅰ期探究学習・プレゼンテーション方式	総合型Ⅰ期高校時代活動アピール方式	総合型Ⅱ期総合評価方式	総合型Ⅱ期探究学習・プレゼンテーション方式	総合型Ⅱ期高校時代活動アピール方式	総合型Ⅱ期基礎学力試験方式	総合型Ⅲ期基礎学力試験方式	総合型Ⅲ期総合評価方式
募集人数		15			4				1
出願資格	評定
	外国語資格
	専願	○	○	○	○	○	○			○
	その他
出願資料	入学志願書	○
	志望理由書
	エントリーシート	○
	推薦書
	自己推薦書
	活動報告			○			○
	調査書	○
	外国語資格
	その他		探究活動の成果物		事前課題	探究学習の成果物
試験内容	面接	○	○	○	○	○	○
	小論文				○
	プレゼン
	GD
	外国語試験
	筆記試験							○	○
	その他	模擬授業を受講後にレポート作成あり								模擬授業を受講後にレポート作成あり
出願期間		9/2-9/19			11/1-12/4				2/7-3/4
試験日		9/29			12/8				3/6

実践女子大学環境デザイン学部大学概要

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建学の精神

「女性が社会を変える、世界を変える」

今、女性たちは、それぞれが自らの力を発揮し、社会の様々な分野で活躍しています。そして、そうした女性たちの活躍が社会を大きく変えようとしています。本学園はこれからも、創立者下田歌子の信念を受け継ぎ、「女性が社会を変える、世界を変える」という建学の精神に基づいて、女性たちがさらに活躍する社会を創るために力を尽くします。

実践女子大学環境デザイン学部募集要項

実践女子大学_募集要項_2026 ダウンロード

教育理念

「品格高雅にして自立自営しうる女性の育成」

教育理念の一つは、女性に求められる道徳や品性の涵養であり、「賢母良妻」の育成です｡もう一つの教育理念は、「日進の学理を応用」して「現今の社会に適応すべき実学」の教育であり、「自営の道」を立てるための「実業」の教育です。

実践女子大学環境デザイン学部アドミッションポリシー

1.求める人材・学生像
　環境デザイン学科は、アパレル・ファッション、プロダクト・インテリア、建築・住環境、コミュニティなどの分野で深い専門性と幅広いデザインスキルを学び、身近な地域や社会における課題を発見し、具体的な解決方法をデザインし、提案することのできる能力を身につけた人材の育成を目指しています。
　そのため、チームの一員としても参画し、課題解決に向けて、多様な人たちと協働・共創できる意欲的な人を求めます。

2.入学時に求められる能力・水準等
① 理解力、文章作成力、計算力等、専門科目を学ぶために必要な基礎的な力を身につけた人。
② アパレル・ファッション、プロダクト・インテリア、建築・住環境、コミュニティなどの分野に関心を持っている人。
③ デザイン、作品制作、実験等に興味がある人。
④ 好奇心が旺盛で、自ら積極的に行動でき、多様な文化・社会背景をもつ人々とコミュニケーションを図れる態度を身につけられる人。
⑤ 身につけた専門性を生かして、身近な生活環境の改善に取り組もうとする意欲のある人。
⑥ 入学前に履修・修得することを推奨する教科・科目として、国語（資料や文献を読み解き、論理的思考ができる）、理科（物理、化学、生物の基礎知識を習得し、生活の場面で応用することができる）、家庭（日常生活を総合的にとらえ、実践的なスキルがある）、芸術（芸術に関する感性を磨き、表現することができる）。なお、専門分野は相互に関連づけられるため、多くの科目をバランスよく履修することを推奨します。

3.入学者選抜方針（入学希望者に求める水準・判定方法）
　入学者選抜においては、受験生の能力、意欲、興味・関心等を多面的に評価します。
①総合型選抜では、知識だけではなく、読解力、文章作成力、表現力を試験すると共に、面接等により、自分の考えを自身の言葉で述べる力を評価し、適性（入学者に求めるもの）を見ます。また、高等学校での成績と共に特技や秀でた活動等も考慮します。
②学校推薦型選抜等では、知識だけではなく、読解力、文章作成力、表現力を試験すると共に、面接等により、自分の考えを自身の言葉で述べる力を評価し、適性（入学者に求めるもの）を見ます。また、高等学校での成績等も考慮します。
③一般選抜では、学力試験を実施して、高等学校までの基礎学力を評価します。また、一般選抜の一部では、高等学校での成績と共に特技や秀でた活動、資格取得等も評価します。