「志望大学は決まっているけれど、情報が散らばっていてわかりにくい…」
「総合型選抜の具体的な選考内容を知りたい！」
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本記事では、旭川医科大学 医学部の総合型選抜の入試概要について、選考内容や入試日程などの詳細をご説明します！
旭川医科大学 医学部 総合型選抜の入試概要
| 学部(募集要項) | 医学部 | |||
| 学科 | 医学科 | 看護学科 | ||
| コース等 | ||||
| 入試方式 | 総合型選抜 | 学校推薦型選抜 | 学校推薦型選抜 | |
| 詳細な方式 | 北海道特別選抜 | 道北・道東特別選抜 | ||
| 募集人数 | 40 | 7 | 10 | |
| 出願資格 | 評定 | 4.0以上 | 4.3以上 | 4.0以上 |
| 外国語資格 | ||||
| 専願 | ○ | ○ | ○ | |
| その他 | （1）本学への志望動機が明確で、将来医学の分野で北海道の医療及び社会に貢献する強い意欲を持っている者 （2）本学のアドミッション・ポリシー（入学者受入れ方針）に沿っていることを自己アピールできる者 （3）高等学校等における調査書の全体の評定平均値が4.0以上の者で、高等学校等の学級担任教諭又は進路指導教諭等が本選抜の制度について説明し、意欲及び意思を確認できるもの （4）合格した場合は、入学することを確約できる者 （5）出願時に「地域医療への貢献及び卒後臨床研修確約・確認書」を提出できる者 ※共通テストの受験必須 | （1） 生まれ育った地域が、北海道の上川中部を除く道北、道東並びに北空知及び中空知に該当し、将来、当該地域における医療に貢献する強い意欲がある者 （2） 高等学校又は中等教育学校における調査書の全体の評定平均値が4.3以上の者で、人物・学力ともに優秀かつ健康であり、学校長が責任を持って推薦できるもの （3） 高等学校等の学級担任教諭又は進路指導教諭等が本選抜の制度について説明し、意欲及び意思を確認できるもの （4） 合格した場合は、入学することを確約できる者 （5） 出願時に「地域医療への貢献及び卒後臨床研修確約・確認書」を提出できる者 ※共通テストの受験必須 | （1） 本学への志望動機が明確で、将来医学の分野で北海道の医療及び社会に貢献する強い意欲を持続している者 （2） 本学のアドミッション・ポリシー（入学者受入れ方針）に沿っていることを自己アピールできる者 （3） 高等学校等における調査書の全体の評定平均値が4.0以上の者で、高等学校等の学級担任教諭又は進路指導教諭等が本選抜の制度について説明し、意欲及び意思を確認できるもの （4） 合格した場合は、入学することを確約できる者 （5） 出願時に「地域医療への貢献及び卒後臨床研修確約・確認書」を提出できる者 | |
| 出願資料 | 入学志願書 | ○ | ○ | ○ |
| 志望理由書 | ○ | ○ | ||
| エントリーシート | ||||
| 推薦書 | ○ | ○ | ||
| 自己推薦書 | ○ | |||
| 活動報告 | ||||
| 調査書 | ○ | ○ | ○ | |
| 外国語資格 | ||||
| その他 | 意思確認書等 | 意思確認書等 | ||
| 試験内容 | 面接 | ○ | ○ | ○ |
| 小論文 | ||||
| プレゼン | ||||
| GD | ||||
| 外国語試験 | ||||
| 筆記試験 | ||||
| その他 | 課題論文および共通テスト | 課題論文および共通テスト | 面接は集団および個人 | |
| 出願期間 | 9/26-10/2 | 11/1-11/6 | 11/1-11/6 | |
| 試験日 | 10/25 | 11/22 | 11/22 | |
旭川医科大学 医学部_入試概要 大学概要
旭川医科大学概要HPはこちら
大学の理念
旭川医科大学は、豊かな自然環境の中で真摯な教育及び研究活動を行い、医学・看護学の発展に尽くすとともに、地域及び国際社会における保健・医療・福祉の向上に貢献する。
大学の使命
旭川医科大学は、少子・高齢化及び人口減少が急速に進む北海道の地域医療を支えることに重点を置き、献身的かつ有能な医師及び看護職者を育成することで地域社会の保健・医療・福祉を安定的に向上させる。また、独自性の高い研究活動と先進的な医療活動を通して医学・看護学の発展に貢献する。
旭川医科大学 医学部 募集要項
教育目標
広い視野をもちながら，北海道の地域特性を理解し，より良い未来に向け積極的に行動する態度を養う。
幅広い人間理解に基づく倫理観を培い，共感性をもって人々と信頼関係を育むことができる豊かな人間性を養う。
生命と向き合うことへの自覚と責任感を育み，人々に最善の利益をもたらすための知識を修得し，論理的思考力と研究力を養う。
看護専門職として自己研鑽する力を持ち，チーム活動を通して自律性と看護実践能力を養う。
保健・医療・福祉の活動に参画することで，多様な立場の人々と協働し健康課題を解決し，生涯にわたり看護と地域及び国際社会に貢献する意欲を養う。
旭川医科大学 医学部 アドミッションポリシー
■医学科
【求める人物像】
1．医師としての適性
● 豊かな人間性を有し、全ての生命の尊厳を重んじる人
● 社会的規範・道徳に沿って、自らの行動を律することのできる人
● 他者を尊重し、他者を思いやる心を持つ人
● 多様な人々と良好な関係を築くことができる人
● 幅広い教養を身につける努力をしている人
● 最新の知識や技術を身につけるため、学び続ける人
2．地域社会・国際社会への関心
● 自らの居住地域及びその住民に対して関心と愛着を持つ人
● 国際的視野を持ち、社会全体に貢献する意志を有する人
3．自ら問題を見つけ解決する意欲と行動力
直面する問題に対し、自らが持つ知識・技能を論理的に応用することで、的確に課題を発見し、解決しようと行動できる人
【入学者に求める資質等】
1．関心・意欲、態度
将来医師として社会に貢献する高い志を持ち、他者に配慮し、自らを律して行動できる人
2．知識・技能
医学を学ぶために必要な基礎学力を有し、課題発見能力・応用力を備えた人
3．思考力・判断力・表現力
課題を発見し解決するための基礎となる教養と論理的な思考力・判断力を備え、高度なコミュニケーション能力と文章による表現力を持つ人
4．主体性・多様性・協働性
高等学校等での総合的な探究の時間や課外活動などを通じて周囲の人と良好な関係を築くことができる協調性を備え、多様な人と協働するための自己分析能力を持ち、主体的な活動の経験を有する人
■看護学科
【求める人物像】
1．看護職者としての適性
● 将来看護職者として、社会に貢献しようとする高い志をもつ人
● 豊かな人間性を有し、全ての生命の大切さを重んじる人
● 社会的規範・道徳に沿って、自らの行動を律することのできる人
● 他者を尊重し、他者を思いやる心をもつ人
● 多様な人々と良好な関係を築くことができる人
● 基礎学力を有し、幅広い教養を身につけている人
● 最新の知識や技術を身につけるため、学び続ける人
● 自分の思考や行動を客観的に捉え、振り返ることができる人
2．地域社会・国際社会への関心
● 北海道及びそこで暮らす人々への関心と愛着をもつ人
● 国際的視野を持ち、世界や日本の課題に関心が高い人
3．自ら問題を見つけ解決する意欲と行動力
● 課題を発見し解決するための基礎となる論理的な思考力・判断力を備えた人
● 課題を解決するために自発的に考え、行動する人
【入学者に求める資質等】
1．関心・意欲、態度
● 将来看護職者として社会に貢献する高い志を持ち、他者に配慮し、自らを律して行動できる人
● 地域社会とそこで暮らす人々への関心が高い人
2．知識・技能
● 看護学を学ぶために必要な基礎学力を有し、課題発見能力・応用力を備えた人
3．思考力・判断力・表現力
課題を発見し解決するための基礎となる教養と論理的な思考力・判断力を備え、コミュニケーション能力と文章による表現力を持つ人
4．主体性・多様性・協働性
高等学校等での総合的な探究の時間や課外活動などを通じて周囲の人と良好な関係を築くことができる協調性を備え、多様な人と協働するための自己分析能力や、主体的な活動の経験を有する人
キャンパス
北海道：旭川市緑が丘東2条1丁目1番1号（医学部）
学生数
医学科：608
看護学科：240
学生数等詳細はこちら（2025年5月1日現在）
在校生・卒業生の声
在学生インタビューはこちら
総合型選抜で合格するためにやるべきこと！
近年では、総合型選抜や学校推薦型選抜など推薦入試の知名度も上がり、より多くの人が受験を志すようになりました。
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